Een intellectuele strijd op basis van onderwijs is nodig om een einde te maken aan terreur.

 

Veel landen over de hele wereld worden getroffen door de plaag van het terrorisme wat elke dag steeds meer wordt.

 

De terroristische bewegingen die een internationaal probleem zijn geworden hebben ideologische stichtingen. Sommige van die organisaties zoals de PKK, Shining Path en de FARC zijn gegrondvest op de marxistische ideologie; sommigen van hen, zoals de neo-nazi's, Chetniks of de Golden Dawn zijn aanhangers van extreem-rechtse en fascistische ideologieën.

 

Deze organisaties proberen een onafhankelijke staat in een gebied te creëren onder het bewind van een soevereine staat. En soms na het veroveren van een land beweren ze rechten te hebben op een ander vreemd land.

 

Een meerderheid van de terroristische organisaties, afgezien van de bovengenoemde hebben religieuze referenties. Organisaties zoals ISIS, Al-Qaeda, Boko Haram zijn voorbeelden van zulke organisaties. Deze organisaties voeren hun handelingen door gebruik te maken van bepaalde bijgeloof, ongefundeerde verbod en straf technieken die de islamitische moraal hebben geïnfiltreerd. Ze dwingen mensen om te leven volgens een radicale begrip dat totaal geen plaats heeft in de Koran, door gebruik te maken van de naam van de islam aangezien zij het verkeerd hebben opgevat.

 

Het maakt niet uit of ze ideologische fundamenten hebben en of ze een radicale mentaliteit met religieuze referenties dragen, al deze organisaties streven ernaar om hun eigen filosofieën te laten overheersen met behulp van geweld. Alhoewel ze verschillende eigenschappen hebben, hebben alle van hen een intellectuele onderbouw. Alle terroristische daden die zij verrichten zijn op basis van die intellectuele fundament.

 

Wat hier belangrijk is is de ideologische training dat de leden van die organisaties in staat stelt om hun bewapende handelingen te legitimeren. Deze opleiding is nooit vertraagd en wordt stap voor stap uitgevoerd op verschillende locaties met verschillende methoden. Die opgeleide jongeren beginnen met het zien van mensen als dieren en veranderen uiteindelijk in wrede terroristen die vrij gemakkelijk en koelbloedig mensen kunnen vermoorden.

 

Alle staten zijn zeer op de hoogte van deze activiteiten van de terroristische organisaties. Al het lesmateriaal en methoden zijn bekend bij de inlichtingendiensten en door de veiligheidstroepen. Terwijl een strijd tegen deze organisaties wordt uitgevoerd, is er over het algemeen geen intellectuele strijd die deze training systeem zal vernietigen maar een militaire strijd dat gebaseerd is op het gebruik van wapens. Het is mogelijk om deze militanten te stoppen voordat ze veranderen in moordenaars door middel van voorzorgsmaatregelen die genomen worden tegen de intellectuele grondslagen van deze organisaties. Bovendien zal het dan mogelijk zijn om nieuwe wervingen van dergelijke organisaties te voorkomen.

 

Ideologieën kan alleen worden verslagen met tegenstrijdige ideologieën

 

Nou, hoe kan dan het intellectuele fundament van terreurorganisaties worden neergehaald? Het is onmogelijk om een intellectuele grondslag met wapens te vernietigen. Daarom is het een dringende noodzaak voor de staten om een methode te ontwikkelen om te reageren op ideologieën met tegenstrijdig ideologieën.

 

Fascisme, communisme, materialisme, geweld en terreur vormen een onlosmakelijk geheel. Het is niet mogelijk om alleen met militaire methoden vriendschap en broederschap tussen mensen te bewerkstelligen  zonder uit te leggen dat deze ideologie mensen tot opstand leidt, tot conflicten en oorlog, tot verdeeldheid en gebrek aan liefde, egoïsme en immoraliteit wat een kolossale vergissing is. Leden van dergelijke organisaties- zijn of fascisten of communistsen- en wat het leven betreft als een plaats ziet van conflict en strijd. De reden voor het conflict is ofwel het verschil van economische klassen volgens de ene groep of het verschil tussen de rassen volgens de andere. Voor de leden van de organisaties die het leven zien als louter strijd, verliezen concepten zoals familie, religieuze moraal, eer en trots hun betekenis. Zulke mensen kunnen allerlei grillige ideologieën en bewegingen volgen.  

 

Om terroristische bewegingen met ideologische fundamenten te stoppen, dienen jongeren te worden onderwezen over stromingen zoals het communisme en het fascisme; echter, dienen de wetenschappelijke tegenargumenten ook te worden onderwezen. Tot vandaag de dag is een intellectuele strijd nooit berecht of uitgevoerd. Een persoon die jaren lang is geïndoctrineerd met materialistisch onderwijs moet worden geleerd dat het communisme en fascisme producten zijn van onwetendheid en gebrek aan kennis. Het moet grondig worden uitgelegd dat deze valse overtuigingen ongegrond zijn. De irrationaliteit hierachter moet worden ontplooid. Na het bewijzen dat al deze ideologieën vals zijn - en als ze goed worden verlicht over de liefde van God – zal er direct een eind komen aan hun gehechtheid voor deze valse ideologieën. Er zal geen betekenis meer zijn voor wat ze tot nu toe hebben gedaan. Terreur zal niet langer van betekenis zijn voor hen. Het denkvermogen van zo'n persoon zal dan worden veroverd. Geen terreurorganisatie zal ooit zo'n intellectuele strijd via de televisie, radio en internet weerstaan. Een beweging die de intellectuele basis verliest kan niet overleven. De staten moeten ofwel deze taak overnemen of niet-gouvernementele organisaties ondersteunen die zich inzetten voor deze taak.

 

Onderwijs tegen organisaties die terreurdaden uitvoeren in de naam van de islam

 

Een werkwijze vergelijkbaar met de intellectuele methode wordt tewerkgesteld tegen terreur organisaties met ideologische fundamenten dat toevlucht neemt  tot geweld en daarvoor de naam van de islam misbruikt. Echter, omdat de basis van dergelijke organisaties verschilt, dient de inhoud van de intellectuele strijd op basis gezien de verschillen worden gegeven.

 

De basis van deze intellectuele strijd ligt in sterke uiting van de afwijking in de gedachten van de leden van deze organisaties. Volgens de Koran, is het een religieuze plicht voor moslims om mensen de morele waarden van de islam op te roepen met alleen aangename woorden en niet met geweld of dwang. Het oproepen van deze mensen tot het ware pad kan alleen door uit te leggen dat er vrijheid is van geloof in de islam.

 

Alle moslims moeten leren dat geweld geen aanvaardbare methode is om iemands rechten uit te drukken en dat het volledig tegen de islamitische morele waarden is. Er dient aan hen te worden verteld dat de moraal van de islam niet kan worden omhelsd met terroristische activiteiten en dat dergelijke daden moslims nog verder zal schaden en het aantal vijanden van de islam zal toenemen.

 

In de scholen dienen er aan studenten cursussen te worden gegeven die gericht zijn op de intellectuele achtergrond van terroristische organisaties; boeken en artikelen die geschreven zijn over dit moeten worden onderwezen en congressen en wetenschappelijke bijeenkomsten moeten worden gehouden. Alleen op deze manier zal het mogelijk zijn om terrorisme helemaal uit te vegen uit het gezicht van deze wereld. Een dergelijke methode zal in de eerste plaats een hulpmiddel zijn bij het voorkomen van terrorisme.