Die Ausgabe der dänischen Tageszeitung Berlingske vom 26. Juni 2007widmete in ihrem Feuilleton für Wissenschaft und Technologie dem Atlas der Schöpfung einen bedeutenden Platz. Der Bericht gab einen Kommentar zur Abstimmung im Europarat gegen den Bericht ab, der den Unterricht über die Schöpfung in den Schulen verbieten sollte.
Die große konservative Mehrheit im Europarat lehnte die Verurteilung des Christlichen und Muslimischen Kreationismus, welche den Darwinismus bekämpfen, ab. Ein sehr kritischer Bericht, der vor religiösen Gruppen warnt, welche „kreationistische“ Ideen in den Erziehungsinstitutionen der 47 Mitgliedsstaaten einführen wollen, wurde gestern im Europarat abgestimmt. Der Bericht wurde jedoch zurückgewiesen, weil der Belgier Luc Watering Brande, Sprecher der konservativen Fraktion, ihn mit starken Worten kritisierte …
In 2004 und 2005 fragten die Holländischen und Italienischen Minister an, ob es genug sei, die Studenten alleine nur die Evolutionstheorie zu lehren. Der Erziehungsminister von Polen erklärte in 2006, dass die Evolutionstheorie eine Lüge ist. Und in Russland suchten eine orthodoxe Studentin und ihr Vater Rechtshilfe gegen das Ministerium, wegen des Unterrichtes der Evolutionstheorie. In Moskau erklärte einer der Patriarchen, dass die Evolutionstheorie eine totalitäre Ideologie sei.
Zur Zeit erfolgt eine finanzstarke Propaganda von Harun Yahya aus der Türkei. Viele Kopien des Atlas der Schöpfung, publiziert in diesem Jahr, wurden an Schulen in Frankreich, Belgien und der Schweiz verteilt.
Guy Lengagne hat festgestellt, dass in den Schulen des deutschen Bundesstaat Hessen begonnen wurde, die Studenten zu unterrichten, dass die Existenz einer „erschaffenden Kraft“ für die Entwicklung der unterschiedlichen tierischen Spezies nötig ist …
In Amerika begünstigt auch George Buch den Unterricht von religiösen Standpunkten neben der Evolutionstheorie.
Die Panik unter den darwinistischen Kreisen in jenen Ländern, wo der Atlas der Schöpfung verteilt wurde, beschrieb der Bericht mit folgenden Worten: „Beamten in den betreffenden Ländern verteilten Zirkulare, um zu verhindern, dass das Buch nicht in den Schulen gelehrt werde.“
Die Ablehnung und Zurückweisung des Berichtes durch den Europarat wurde in der europäischen Presse als die größte Niederlage des Darwinismus dargestellt.
