HARUN YƏHYA
AZ
HARUN YAHYA
Menüyü Kapat
AZ
ƏSƏRLƏR
Bütün Əsərlər
Kitablar
Məqalələr
Videolar
Audiolar
Rəsimlər
Sitatlar
Digər
KATEQORİYALAR
Harun Yahya
ADNAN OKTAR KİMDİR?
ƏSƏRLƏR
Kitablar
Məqalələr
Videolar
Audiolar
Rəsimlər
Sitatlar
Digər
MÖVZULAR
Cavour
Vatikan
Sosializm
İşıqlanma çağı
Fransız inqilabı
Dönmə
Sabetayist
Jakobenizm
Masonik media
Siyasi sionizm
Jön Türk
İttihat və tərəqqi
Abdulhəmid
Anti-Nazi
Dünya sionist təşkilatı
Nuremberg qanunları
Mussolini
1-cü Dünya müharibəsi
Adolf Eichmann
Goyim
Rothschild xanədanı
Think-Tank
CFR
Rockefeller
Soyuq müharibə
Stalin
Oktyabr inqilabı
Sovet ittifaqı
Bilderberg
Vyetnam
AIPAC
Lobbi
Sərgi
Cənub-şərq
Yunanıstan
Yeni Dünya Nizamı
Qırmızı dəniz
Jeopolitik
Qazi
Vergi
Gömrük
2023
Antilop
Öküz
Avrasiya İslam Şurası
Nobel Şülh mükafatı
Xəstəxana
İctimai Təhlükəsizlik Təşkilatı
Əli Babacan
Turqut Özal
Sui-qəsd
Qaffar Okkan
Muhsin Yazıcıoğlu
Rosette Nebula
Astronomiya
Gül
Xütbəyi Şamiyə
Nüvə Silahı
İyad Allavi
Nautilus
Dənizaltı
Dalış hüceyrəsi
Əli Bardakoğlu
Televiziya
Televole
Çanaqqala
OK
Kitablar
Məqalələr
Videolar
Audiolar
Rəsimlər
Sitatlar
Digər
ERER SEÇİN
Adnan Oktar deyir ki...
Sənədli filmlər
Axırzaman və qiyamət
Təkamül nəzəriyyəsinin süqutu
İman həqiqətləri və yaradılış möcüzələri
Peyğəmbərlər tarixi
Türk-İslam Birliyi
İslam və başqa dinlər
Maddənin ardındakı sirr
Quran əxlaqı və təfəkkür
Tarix, siyasət və strategiya
Günün gözəl mövzusu
Adnan Oktarın söhbət proqramları
Adnan Oktarın söhbətlərindən seçilmiş bölmələr
Adnan Oktarın qonaqları
Xoş söhbətlər
A9 üçün nə dedilər?
Ədalətli mühakimə
Digər söhbət proqramları
Adnan Oktar Nə Demişdi, Nə Oldu
Harun Yəhya tərəfindən yeni izahlar
Uşaqlar üçün
Alimlər Yaradılış haqqında danışırlar
Adnan Oktar nə demişdi nə oldu - Video
Birlik zamanı
Elm yolunda
Baxış bucağı
Paytaxt təcrübəsi
Dünyada dinə qayıdış videoları
Təkamül üçün nə dedilər?
Gizli təhlükə
Həqiqətə qayıdış
Düşündürən həqiqətlər
Canlıların dünyası
Fosil Ovçusu
Fəcr-i Sadiq, Risalə-i Nurdan hikmətlər
Ailələr hörmətli Adnan Oktar üçün nə dedilər?
Təkamülçülərin etirafları - Video
Qısa izahat filmləri
İslamın Qışı və Gözlənilən Baharı
Daxilimizdəki möcüzələr
Möcüzəvi elm
Həyata dair
Gözəllik dini İslam
Görünməyən dünya
Sevimli heyvanlar
İctimai müsahibələr
Mübarək şəhər İstanbul
Serap Akıncıoğlu ilə nura yönəliş
Sevgi Dili
Maraqlandığınız mövzular
Serap Akıncıoğlu və Gülay Pınarbaşı ilə söhbətlər
Nə baş verdi?
Bütün Dünya Türk-İslam Birliyi istəyir
Yaradılış Sübutları
Yaratılış Müzesi
Bədənimizdəki ayələr
Ya olmasaydı?
Beynəlxalq Media
Trayektoriya
Həyatdan portretlər
Dünya liderləri sülh, din və siyasət haqqında nə deyir?
Qısa filmlər - Mütləq baxın
Adnan Oktarın söhbətlərindən başlıqlar
Həqiqi Atatürkçülük
Sənədli filmlərdən seçilmiş bölmələr
Dünyadan əks-səda
KATEQORİYA SEÇİN
Ümumi mədəniyyət - Adnan Oktar - Harun Yahya - Harun Yəhya
Məqalələr
“Münafiqlər məlumat sahibidirlər, amma bunu İslam əleyhində istifadə edirlər”.
Digər dillər
Məqalələr
Peyğəmbərimiz (s.ə.v): “Münafiqlər məlumat sahibidirlər amma, bunu İslam əleyhində istifadə edərlər”.
Digər dillər
Məqalələr
Hörmətli Adnan Oktarın yeni şərhləri (5 Avqust 2016; 21:00)
Digər dillər
Məqalələr
Hörmətli Adnan Oktarın 29 aprel 2015-ci il tarixli söhbətindən əhəmiyyətli başlıqlar
Sitatlar
İqtisadiyyatın kilidlənməsinin və kasıblığın əsas səbəbi mal-dövləti toplama ehtirasıdır. Allah sevgisi və qorxusu ilə birlikdə toplama ehtirası aradan qalxdıqda zənginlik meydana gələr.
Digər dillər
Sitatlar
Təhsil sistemində dəyişiklik olması lazımdır. Əzbərçi, imtahana əsaslanan təhsil sistemi deyil, filmlərlə, sərgilərlə əyləncəli təhsil olması vacibdir. Təhsilin əsas məqsədi insanların ümumi bilik qazanmasıdır və bu ümumi biliyi gündəlik həyatında istifadə edə bilməsidir. Sistem buna görə olmalıdır.
Digər dillər
Sitatlar
Şagirdlərin imtahan stresinə salınması çox yanlışdır. Təhsilin uşaq üçün əyləncə olması lazımdır. Hər şeyi sevinclə öyrənmələri doğru olar. Uşaqları istifadə etməyəcəkləri məlumatlarla doldurmaq deyil, onlara istifadə edəcəkləri məlumatları öyrətmək lazımdır. Uşaq təhsilin faydasını görərək öyrənməlidir. Məktəblərdəki təhsildə ümumi biliyin üstün olması lazımdır. Ən başdan etibarən qabiliyyətlərinə əsasən qruplaşdırılmaları faydalı olar.
Digər dillər
Sitatlar
Təhsilin təməli nəzakətli insan olmağa təşviq olmalıdır. İmtahanlarla uşaqları sıxışdırmaq deyil, zövqlə öyrənmələrini təmin etmək lazımdır. Uşaqlara nəzakətli, mədəni olmağın zövqünü hiss etdirmək vacibdir. Mədəni olduğu zaman həyatın hər sahəsində müvəffəqiyyətli olacağını göstərmək lazımdır.
Digər dillər
Sitatlar
Taxta stullar üzərində, havasız siniflərdə deyil, filmlərdən istifadə edərək, bağçada sevinc içində söhbət edərək təşkil edilmiş təhsil sistemi olmalıdır. Uşaq məktəbə getməyi əziyyət kimi deyil, ümumi biliyinin, keyfiyyətinin artacağını bildiyi əyləncə olaraq görməlidir. Bu zaman öyrəndiyini unutmaz. Mənanı unutduran təhsil sistemi olduqda uşaq dərinlik ala bilmir, sevgisizlik yayılır, fəlakət addım-addım inkişaf edir.
Digər dillər
Sitatlar
Bir insanın irfan sahibi, dərin düşünən, dərin qavrayan olması əhəmiyyətlidir. Təkcə mədəniyyətin olmasının insana faydası olmaz.
Digər dillər
Sitatlar
Özü daxil olmaqla hər kəsdən nifrət edən, təmizlikdən xəbərsiz, mədəniyyət səviyyəsi aşağı bir kütlə var. Bu kəslərə təhsil verilməsi əhəmiyyətlidir. İsrarla doğruya çağırmaq lazımdır. Bunların söz ehtiyatları 200-ü keçmir. Reaksiyaları primitivdir. Nəzakətləri yoxdur. Hər şeyə təcavüzkar yanaşırlar, lakin öyrədilmələri mümkündür.
Digər dillər
Sitatlar
Bilik Allah rizası üçün olmalıdır. Biliyi fitnə üçün, günah üçün, nifaq üçün, münafiqlik etmək üçün, zülm üçün, Allaha üsyan etmək üçün istifadə etsə Allah intiqam alar.
Digər dillər
Sitatlar
İnsanlarda ağıl az olub, zəka çox ola bilər. Dünyagörüşü, bilik çox olur, ətrafı, imkanları geniş olur. Lakin Allahı anlama və Allaha hörmət bəsləmə, Allahı sevmə gücü yüksək vicdan sahiblərində ola bilir.
Digər dillər
Sitatlar
İman, dərin iman bütün məsələ budur. Yoxsa çoxbilmişlik etmək, çox dünyagörüşlü olmaq, səkkiz dil bilmək, bütün ziyalı dünyagörüşünü su kimi əzbərdən oxumaq, izah etmək sıfırdır. Hətta bu insanlara xoş gəlməz, qəzəbləndirər. İnsanlar hikmət insanlarını sevər, dərin insanları sevər, dərin imanlı səmimi insanları sevərlər.
Digər dillər
Sitatlar
Din dərsində xristianlıq, yəhudilik, müsəlmanlıq izah edilməlidir. Şiəlik, ələvilik, bektaşilik hamısı izah edilməlidir. Bu ümumi mədəniyyətdir.
Digər dillər
Məqalələr
"İnteligent" xarakteri
Digər dillər
Sitatlar
Yüksək mədəniyyətə sahib olan bir insanın kommunist olması çox çətindir. Kommunistlərə şəfqətlə yaxınlaşaraq həqiqətləri dəlil və sübutları ilə izah etmək lazımdır.
Digər dillər
Sitatlar
İnternetə limit olsa, adamın əlindən kitabı götürmüsən, adam kitabxanaya gedir, qapının qarşısında dayanmısan, eyni hərəkət olar. İmkan yaradın, millət məlumatını, mədəniyyətini artırsın, limit və s. bunların hamısı aradan qalxsın.
Digər dillər
Sitatlar
Elmsizlik kommunizmi, faşizmi, vəhşi kapitalizmi gətirər. Mədəni, məlumatlı bir adam o yollara girməz. Çünki elmi görsə Allahın sənətini görər. Allahın sənətini görsə Allaha aşiq olar. Allaha aşiq olan Allahdan qorxar, Allahı sevər. Qurana tabe olar. Dünyanın ən mükəmməl, ən yaxşı insanı olar, inşaAllah.
Digər dillər
Sitatlar
Ziyalı Türkiyə demək kommunizmə, faşizmə, vəhşi kapitalizmə qarşı Türkiyə deməkdir. Təhsilli, elmli bir adam necə darvinizmə, materializmə inansın, kommunist olsun?
Digər dillər
23
1
1
2
20